写给老年耳聋患者朋友们的一封信
随着我们老龄社会的到来，社会各界都在努力地做着关爱老年人的活动。从我们老年朋友的衣食住行到身心健康，和社会各界都在密切的关注着改善着。现在的老年朋友们大都衣食无忧，只是在身体健康方面各有不同，有的是心脏方面有的是视力方面，还有一部分是听力方面出现了问题。下面我们就关注一下老年人的听力问题，如果在日常生活X现了以下几项问题那就说明我们的听力确实存在问题了：
1】在人群中较难理解语言，经常让人重复讲话才能明白理解。
2】别人要大声和你讲话才能听到，但还是经常跟别人打岔，不太有人愿意和你聊天了。
3】看电视的时候要把音量调得很大才能听到，但还是有些字听不清楚，声音大到都影响家里人的生活了。对此家人很有意见了
4】因为听不好不太愿意参加老朋友聚会了。
5】在接打电话的时候觉得理解困难，总有一些字听不清。
6】听某些人讲话容易，某些人讲话不容易。
综上诉述，有这些症状的老年朋友要注意了，是尽快到医院或是助听器验配中心做一下听力检查，看看我们的听力到底是处于一个什么健康状况。根据个人的听力情况选择一些帮助性的助听工具，例如助听器。尽早的听力障碍，不再让听力问题影响我们的生活质量，让我们重新回到轻松愉快的晚年生活中去。

什么是听力
听力是包括耳科学的用药物、手术等医疗手段耳疾，也是涉及以上多学科的综合应用。就当今医疗水平而言，对于传导性耳聋以及部分混合性聋，应用耳科手术医疗可获得部分听力改善。但对于感音神经性耳聋，临床的效果不很满意，尤其久聋。部分耳聋患者不愿手术与药物，但希望改善听力，可以依赖听力学手段，对听力状况进行检测，在仍有听力的情况下选配合适的助听器，改善听力，少数极重度聋患者可考虑安装电子耳蜗，并进行语言训练，以达到正常交流的目的。

听力障碍要早期
婴儿在一岁以前，能否清楚地听见周围的声音，对日后的成长有很大的影响。早在说出句话之前，婴儿已不断地在分析所听到的语言。对儿童的听力问题早期发现、早期配戴助听器、早期训练是聋儿的重要原则。在婴儿刚出生还未出院时进行新生儿听力筛查包括耳声发射、声阻抗测试等，高危新生儿定期复查听力，对于早期发现聋幼儿有重要意义。给聋儿及早选配助听器并进行训练，十分重要。从出生到五岁，是儿童学习语言的关键时刻。错过了这个时期，训练往往会事倍功半。许多家长不愿接受“感音神经性聋不是用医药可以医治”这一事实而四处求医却不去选配助听器，延误了孩子的时机而终后悔不已。训练的五要素：听觉训练重“听”，发音训练突出“练”，语言训练注意“活”，增进交往反复“用”，要求家长善于“教”。